תכנית הטמעת טכנולוגית סיוע מסוג IPAD כעזר תקשורת תומכת וחלופית 

לאחר הפעלת התוכנית בבית הספר שולחת למורים משוב על התוכנית (מבחן הערכה) באמצעות google forms שמטרתו למדוד את הישגי העברת התוכן ויישום התוכנית

 

לצד מבחן הערכה, אני מדגישה את חשיבותה של הערכה לשם אספקת מידע ביישום התוכנית בשטח.

בהערכה אני מתייחסת למורכבות של המציאות שבתוכה מתבצעת הלמידה בשילוב האייפד כעזר תת"ח

לשם כך אני מקפידה על איסוף מידע הוגן באמצעות: תצפיות בכיתות ותיעוד מידת שימוש התלמידים בלוחות התקשורת ומידת התאמת הלוחות לצרכי התלמידים